山梨県立富士見支援学校旭分校 > 教育活動 > ふれあい活動~みんなでチャレンジ!やっちゃおう!~ 2026年2月4日カテゴリー: 教育活動 ふれあい活動~みんなでチャレンジ!やっちゃおう!~ 朝、起きてから「立春」ということを知りました。 本日から暦の上では春なのに・・・。ぽかぽか陽気の春はまだ遠そうです。 本日はふれあい活動の様子をお知らせします。 みんなで4つのゲームを楽しみました。 内容は、某tv番組で行われている「あたまおしりゲーム」、 「リズムに合わせて」、「ピンを集めて!ボウリングゲーム」、「ジェスチャーゲーム」です。 「あたまおしりゲーム」では、指定された最初の文字と最後の文字を使って言葉を作るというものです。 決められた時間内により長い言葉をつくるのは意外に難しかったです。 「リズムに合わせて」は、左右ランダムに並べられた8つの文字や絵があります。 それを指示通りに左右同時に指差すといったものです。 1分間に120回のテンポのリズムでは慌ててしまい、ミスが発生しやすくなっていました。 「ピンを集めて」は声のみで目隠ししている人を誘導します。 誘導でピンやボールを集め、集めたピンを何本倒せるのか競います。 児童生徒は「失敗したけど、周りの人に助けてもらった。」 「声だけで人を誘導するのは難しい。」などいろんな感想を感じていたようです。 中学3年生は、本日のふれあい活動が最後でした。 「最後の」という言葉が色んな行事につくのは少し寂しく感じます。 来週以降もふれあい活動以外でもたくさんコミュニケーションをとっていきましょう!
朝、起きてから「立春」ということを知りました。
本日から暦の上では春なのに・・・。ぽかぽか陽気の春はまだ遠そうです。
本日はふれあい活動の様子をお知らせします。
みんなで4つのゲームを楽しみました。
内容は、某tv番組で行われている「あたまおしりゲーム」、
「リズムに合わせて」、「ピンを集めて!ボウリングゲーム」、「ジェスチャーゲーム」です。
「あたまおしりゲーム」では、指定された最初の文字と最後の文字を使って言葉を作るというものです。
決められた時間内により長い言葉をつくるのは意外に難しかったです。
「リズムに合わせて」は、左右ランダムに並べられた8つの文字や絵があります。
それを指示通りに左右同時に指差すといったものです。
1分間に120回のテンポのリズムでは慌ててしまい、ミスが発生しやすくなっていました。
「ピンを集めて」は声のみで目隠ししている人を誘導します。
誘導でピンやボールを集め、集めたピンを何本倒せるのか競います。
児童生徒は「失敗したけど、周りの人に助けてもらった。」
「声だけで人を誘導するのは難しい。」などいろんな感想を感じていたようです。
中学3年生は、本日のふれあい活動が最後でした。
「最後の」という言葉が色んな行事につくのは少し寂しく感じます。
来週以降もふれあい活動以外でもたくさんコミュニケーションをとっていきましょう!