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2022年11月30日

R4年度 授業の様子㉑(ふれあい活動)

11月30日(水)にふれあい活動で「焼き芋」をしました!(*^-^*)生徒も教師もやる気満々!火起こしも、様々な準備もとても意欲的に行っていましたよ。そして、サツマイモを火の中へ投入!焼き芋ができるまでの30分間、何をするかというと、、、、、マシュマロ、チョコレート、バナナ、たい焼き、カルパス等々、様々なものを焼いて食べました!!!これには、生徒も教師もテンションMAX!\(^...

2022年11月17日

R4年度 授業の様子⑳(親子・教師の集い...

11月16日(水)の4、5校時帯に土橋恵先生をお招きして、親子・教師の集いを実施しました。学習内容は「香り」についてです(*^-^*) まず、ホールに入るととてもいい香り♪ラベンダーの香りがしてとても癒されました。そして、最初に香り当てクイズをしましたよ(^^)みんな考えながら、香りをかいで、「この香り好き!」、「これは絶対○○の香りだ」等と会話をしながら、クイズを楽...

2022年10月31日

HAPPY HALLOWEEN!!

今日は10月31日、ハロウィンです。とてもかわいい手作りのコウモリさんは、生徒の一人が、この日のために作ってきてくれました(*^^)v           旭分校では、中学部2年生が学級活動で仮装を楽しみました。はじめは、帽子をかぶったり、マントをつけたりしていましたが...

2022年10月28日

R4年度 授業の様子⑲(愛校作業・植栽)

10月26日(水)の4、5校時帯に愛校作業で植栽をしました。以前、マリーゴールドの植栽をしましたが、今回はチューリップの植栽です。この日は、とても気持ちの良い晴れの日でポカポカしていて、絶好の植栽日和でした。まずは雑草等を抜いて花壇をきれいにする活動。生徒たちは黙々と一生懸命作業をし、花壇をきれいにしてくれましたよ(*^-^*)その後は一回水分休憩をし、いざ植栽!溝に球根を等間...

2022年10月20日

R4年度 授業の様子⑱(出張本屋さん)

10月19日の4、5校時帯に春光堂書店さんをお招きして、出張本屋さんという活動をしました。春光堂書店さんが180冊もの本を持ってきてくださり、本校のホールに展示してくださいました。最初のはじめの会では、春光堂書店さんの紹介と、トークライブをしました。生徒からも活発に質問が出て、春光堂書店さんがその質問1つ1つにとても丁寧に答えてくださりました。その後、みんなでたくさん本を見たり...

2022年10月17日

R4年度 研究・研修⑤(ICT研修会)

10月14日(金)にICT支援員さんに講師をしていただき、iMovieでの動画編集の研修をしました。演習形式で実際にiPadを操作しながら、iMovieの基本操作について幅広く勉強することができました。また動画作成の時間をとると、教員全員夢中になって黙々と作成していました。やはり何でもわかると楽しくなって夢中になりますね(*^-^*)今後、授業の教材作成や生徒がICT(iPad...

2022年10月14日

R4年度 授業の様子⑰(外国語)

10月14日(金)2校時にALTの先生とオンライン(Teams)を繋いで外国語の授業をしました。ALTの先生とお話するのに生徒は最初、緊張している様子でしたが、慣れてくると意欲的に英語で発言している様子も見られました。またALTの先生が用意してくれたPowerPoint教材をとても興味津々で見ていましたよ(*^-^*)なかなかネイティブの発音の英語を聞く機会がないので、生徒たち...

2022年10月12日

R4年度 ☀ASAフェス

今年度は例年行われている福祉村祭りがコロナの影響で中止になったため、学校独自でお祭りを開催しました。お祭りの名前は生徒、教師にアンケートを取り、「☀ASAフェス」に決定しました。その☀ASAフェスの様子をお伝えします。10月5日(水)の本番に向けて、2学期から総合的な学習の時間を使い、事前学習を行いました。当日は、学年発表をしたり、ゲームの模擬店を出...

2022年9月22日

R4年度 授業の様子⑯(ふれあい活動)

9月21日(水)の4,5校時にふれあい活動をしました。2チームに分かれて、前半は「ほめじょうず」というゲームを行い、後半は大運動会(ミニ運動会)を行いました。前半の「ほめじょうず」は「親」と「子」に分かれ、親が褒められる人、子が褒める人になります。子になった人は、自分が引いたカードの言葉を必ず用いて、親を褒めなければいけません。そして親が褒められて1番うれしかった人にポイントが...

2022年9月14日

R4年度 授業の様子⑮(いきいき教育・S...

9月14日(水)にいきいき教育で深澤修先生をお招きして、SDGsの学習を行いました。火を使うことを通して、活動を楽しみながら、身近なエコ活動やSDGsについて考えるきっかけにしてほしいとの思いで授業をしてくださいました。活動は3グループに分かれて行い、内容は①薪を使った足湯②ウッドガスストーブを使った調理活動③自分でコーヒー豆を焙煎し、コーヒーを入れるという3つの活動を行いまし...